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一個女孩的成長 ~ 黃玉清 ~
小時候，沒有時間觀念，每天的作息均由媽媽提點領導。
愛之深、教亦嚴
媽媽一早起床，我也得跟著起來，梳洗後穿著整齊，不可賴在床上，或閉著眼睛在哭。在家中，有許多不成文的規矩：不論寒暑起居就寢時間、飯桌的座位、日常禮貌……。小孩的我就更多規條：和家人分享、不可揀飲擇食、更不可發脾氣。記得媽媽曾說：「乖孩子不會讓人看面色，不會發脾氣，尤其是家裏的門、桌椅、杯碟等，它們沒有開罪你，我們應該珍惜家中的物件呀！」
針線、車衣是媽媽的絕活，每年冬夏她都最忙，因全家女服都由她負責。我當然跟著學習基本工夫，到我學成，媽媽也就退休了。她還要我學洗衣、燒飯，我顯得不耐煩時，她總是說：「將來你長大了，即使有家傭幫你，她也會放假，那時你難道不吃飯嗎？況且使喚人要勞氣，使喚自己只是要勞點力，……」這話給了我一輩子警惕。
沐浴在愛中的生命
一九五二年九月升上中學。新環境是一所天主教女子中學 ( 編者按：澳門粵華女子中學 ) 。那當然又是媽媽的決定。一如既往，母親事前親自到學校作實地視察，否則她不會告訴我：學生很斯文、有禮貌、樸素、守秩序等。
開學日，修女及老師帶領各級同學魚貫地到學校旁的聖堂望彌撒。初來乍到的我，只好靜靜聆聽，有時還聽不明，但覺得神父朗讀那厚厚的聖經，很是新奇，在眾人的祈禱及歌聲中，我內心感到很寧靜、舒服，有說不出的安樂。我曾把這事告訴媽媽，她沒說甚麼，只是黙黙地記在心中。往後她時常留意，打聽天主教的種種事情，可喜她不反對我參加學校舉行的彌撒聖祭，但時時常提醒我不可接受洗禮。
在校內的課程中，我最喜歡理科，可能受新知識的刺激，學習特別起勁。但最新鮮的要數宗教科，由俞桂芝修女執教，她往往套用中國文化，如儒家論語或古代名人名句演繹聖經要理，使我們容易投入聽課和明白內容，也因此帶領我接受了信仰，在主內仰賴聖母聖人的德表，於聖言的引導中成長。神父、修女的慈祥眼神和語氣，時時溫暖了孩子的心。
還有不能忘懷的是學校老師的愛心和耐心教導。他們都有良好的學養，從來不責罵學生；耳濡目染下，同學們亦相親相愛，相處融洽，不分彼此，不分貧富，大家都能衷誠合作，各展所長，發揮團隊精神。最可喜的是班中從來不會有言語衝突，亦沒有是是非非；功課上互相幫助，成績好的會幫同學補習。
母親或許已徹底察覺到，沐浴在愛中的生命己茁壯成長，能抵禦風風雨雨了，所以對我的抉擇亦全不阻撓。
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平時，我總不會閒著的，媽媽時時給我安排工作。如摺衣服、襪、手帕，然後分類放在抽屜裏。而寫字、讀書更是每天不能少的，臨摹「上大人」等的紅字帖，學中國數目字、詞語及自己姓名，背誦九因歌