|
|
|
栽培孩子發展他們的生命 ~ 林瑞馨 ~
孩子是天主給夫婦的恩賜。首要為孩子做的，當然就是安排他們領洗，送他們生命中第一份最珍貴的禮物 ─ 一生在天主的愛護下生活。
我和所有的父母一樣都疼愛自己的子女，但應該怎樣去栽培、扶助他們成長呢？怎樣才算是完整的發展呢？……有堅定的信仰以跟隨天主的聖言生活嗎？孝順父母？尊重他人？誠實待人？勇敢做事？擁有健康的體魄？樂意服務他人？充滿智慧？等等…… 何謂「完整」？沒有定論，但有止於至善的含意，太完美了吧！因此，我們祇能摸索，循著我們認為對他們「好」的方向培育他們成長。
我有兩個兒子，長子已工作，幼子也將在美國士丹福大學畢業，取得博士學位。在他們成長的過程中，我們堅守以下幾個原則去施教，希望他們的生命得到好的發展。
首先我們認為恭敬天主是十分重要的事，因此每個主日到聖堂參與彌撒是該日第一要事。在彌撒進行時，不會讓他們因為年幼便四處亂跑或喧嘩，他們應該安靜聆聽天主的聖言；這樣，不但引導他們恭敬天主，也讓他們知道聖堂不是一個嬉戲的地方，要尊重其他教友，不可以騷擾大家的安寧。漸漸地他們會專心參與每台彌撒和聆聽聖言。這就是教導孩子學會自律和尊重別人的重要一課。
第二件要事，是在他們成長中擴濶他們的視野和建立自信。要達到這個目的，同桌相聚的晚飯時間是個好時刻。因此，我們堅持關上電視，利用這短短的時間，把當日的新聞或在學校發生的事拿出來傾談、分析和發表意見，談論時盡量客觀，讓孩子們也學會客觀看事物。幼時他們總是聽，從父母的言談中學習，漸漸長大，知識增多後，他們亦會發表己見；縱使彼此的意見不同，但我們也不會阻止他們發言，不批評或嘲笑他們，否則他們的自尊心和自信心便會被我們窒礙的了。我們必須謹記：在飯桌上，父母切勿肆意批評自己的子女，使他們羞愧到無法抬頭面對你。讓我們利用這一刻把正確的人生道理在言談間不知不覺地滲入子女的思想裡去。
此外，我們不會錯過任何機會教導孩子感恩，例如在春天時提醒孩子看看路旁的樹，明明看似枯槁的樹頂，竟然綻出嫩綠的新葉，實在太神奇了！看看天空裡變化萬千的雲霞，地上忙碌覓食的螞蟻和小昆蟲等等……，為所領愛的萬物向創造主感恩。猶記得有一次，我帶著當時五、六歲的兒子到沙灘漫步，看見一個青年在沙裡捉到一隻寄居蟹，他好奇地把藏在殼裡的蟹身抽出來，原來藏於殼內的一截是軟綿綿的，無任何保護，那青年竟隨手把蟹身掉在沙上，沒有讓他返回殼內，未幾即見一羣螞蟻衝來襲擊那只蟹，雖然它盡量向敵人張舞雙鉗，不過它祇能顧前，卻不能擋後，十分可憐！就在這刻，小兒撇開我的手，跑到那青年面前，用手指著他說：「你為什麼要傷害這隻蟹？」那青年愕然，有點尷尬，我也愕然，不好意思地拉著兒子的手走開，兒子叫嚷：「那隻蟹會死的，快把它放回殼裡啊！」這就是我教導兒子欣賞大自然的美果，他會從心底裡愛護自然界的一草一木，珍惜創造主給萬物的生命。
我們也鼓勵孩子參加各類比賽，目的是訓練他們承受壓力。在比賽中可享受成功的喜悅，但不應驕傲；要接受失敗的挫折，但不可氣餒退縮。我們認為在比賽中常會遇上高手，就讓孩子知道天外有天，人外有人的道理，也明白沒有賽事是必贏的，有人為或意外的因素，祇要每次都盡力，便可心安理得，且將成敗得失都交到天主手中。
最後，我想引述已故鄧清慈神父在一次彌撒中的講道作總結，他說：「有一隻蟹媽媽，帶著她的蟹仔們在沙灘上行走，忽然她回頭望向自己的蟹仔，不悅地說：「喂！你們為什麼走得這樣難看啊？」蟹仔們莫名其妙地看看自己。蟹媽媽續說：「再走，再走一次給我看。」於是蟹仔乖乖的走了一次給蟹媽媽看。媽媽說：「唉！還是那麼難看，為何總是向橫行走呢？再試一次……」如是者試了三次，蟹仔們已不願再走了，齊聲說：「媽媽，不如你示範一下給我們看吧！」「咦！媽媽！看！妳不也是橫向行走的嗎？」一個很有意思的小故事。父母是孩子的鏡，父母想子女向什麼方向發展，他們就該循什麼方向進發，讓自己在天主的護佑下追求圓滿，止於至善，我們的子女也會被潛移默化地在生命中反映天主喜愛的言行，而止於至善。教導青年更應從小時開始，不要假手於電視或家傭，相反子女是天主賜給我們的，教養也應由父母來承擔，以身作則至為重要。
(編者按：筆者林瑞馨姊妹，進教之佑堂教友，一家熱心事主，和丈夫楊玉麟兄弟都是中學校長，育有兩名兒子。兩兄弟自幼在天主教學校接受教育。幼子楊思明赴海外升學前，為主日首台彌撒司琴。思明曾於1994年獲選為香港十大傑出學生，1995年中學會考十優狀元之一，翌年獲得尤德獎學金負笈美國耶魯大學升學，也以理科生中名列第一的最高成績畢業。編委特邀請筆者以家長的身份分享培育子女的心得。)
|