文文

兒時，從母親學到一首童謠：「雞公仔，尾婆娑，三歲孩兒學唱歌，不用爹娘教曉我，自己
精乖無奈何！」

從事教育四十多年，真的體驗到，學生中各有不同，大約如古人所言可分三等：「上等之人生而知之，中等之人學而知之，下等之人學而不知。」但我更證驗了，不論那一等人，只要肯努力，有良心，都有他立足之地，能成就自己的生命。能在大陸十年扶貧助學，這是上主賜我的好機緣，使我接觸到各等青年，在伴同他們踏上成長路時，鮑聖愛的教育法就能發揮得如魚得水，充滿生機，助他們健康成長，並建立了良好的人格。

2005年六月的一個早上，一位純真的女孩到兒童院找我，央求我支持她繼續上中學，她很坦誠地告訴我自己叫華女，家中有哥哥、姊姊要上高中，父親是教員，因超生（一孩政策）而被剝奪教職。然後，辛苦耕種，兩個子女成績優異，怎能不供書，這個幼女有自知之明，不敢再加父親重擔，又從同學中探知，可求助學金能幫助她解困，她就決心來求助。她把成績呈交我手，確是品學兼優的好女孩，於是我請她寫一封求助信。

她馬上動筆寫得情詞懇切，字體娟秀，實是可造之才。我七月上旬回港，一位慈幼舊生梁成稿先生主動要求給她助學的機會。我就呈上華女的求助信，這位梁伯伯一口答應，於是華女就列入我的助學行列。她每星期天都來兒童院，助我院的學生補習，使我有機會以預防教育薰陶這一群大陸窮學生，這實在是我的喜樂。

那些年在大陸，我不敢明目張膽的教道理，只能與他們分享人生路上的的生活原則：如「舉頭三尺有神明，我們要做個堂堂正正、問心無
愧的人，這就是活得心安理得的快樂人。」、「皇天不負有心人」必須努力踏實上進，才會成功……他們廿多人每主日都來這裡，且十分留心聆聽及分享自己生活學習的心得。我從中滲入的就是鮑思高神父所給予我們的寶庫，「愛的教育法」。

華女成長得十分自信，成績一直保持優良，並以六百五十分升上最好的高中。因我調回香港，我們就以書信及電郵保持聯繫。三年高中，
她都是在拼搏中爭取得優良成績。高考完畢，來信報喜考入廣東警官學院法律系。這是她的志願，因為從貧農家庭成長的她，見盡人治的黑暗及賄賂的劣行，而受苦的都是有寃無處訴的平民百姓。她憧憬法治能救國救民，所以她十分興奮地踏進法律界。但我知此路漫長，只有為她祝福。她每次來信一定是兩封的，一封給我，另一封託我轉交梁伯伯。以下這封信的內容叫我特別感動：她首先感謝我們這幾年的助學，但告訴我們從今以後不用資助她了，因大學畢業的哥哥姊姊已出社會工作，他們會供她完成大學，還懇切的說：「這幾年不但接受助學，更吸收到豐富生命的滋養，使我一生受用不盡！」最後還特別感謝梁伯伯的助學之恩。

這封信打破了大陸人都是貪得無厭的論調，華女就是一個知足感恩，避免貪心的好例子。撒在華女心中的鮑聖教育佳種已結出美果了！