文文

教宗方濟各於2014年及2015年兩屆以「家庭」為題的世界主教會議後，給予整個聖教會一份由慈父心流溢出來的宗座勸諭：《愛的喜樂》論家庭之愛。他告訴人類要重建自己的家庭，使之成為愛的地方。然而，「世上只有爸媽好」這句話在今日世界是會惹人質疑的！想想現今社會，多少家暴個案兇手是父母或至親的照顧者？前些日子香港發生外婆勒死六歲孫兒的慘劇，是因為孩子患的多動症使老人家不勝負荷，壓力爆煲才發生。外婆值得同情，孩子無辜失去生命，亦很可惜！

我院也有十多個多動症的孩子，不理想的情況無日無之，我們群策群力，彼此協調來讓他們適應，陪伴他們成長，箇中辛苦，只有我們才明白！而且，這些情況仍須家長配合，隨時來院支援，才有機會改善。

至於SEN（特殊教育需要）孩子出現的原因，我亦不明所以，是食物？是家庭？是社會風氣影響？我實在不得而知。

我認為孩子最適宜生活在父母身邊，在家庭中教養，由父母陪伴他們成長才是最理想的，不單有家庭溫暖，更有父母的庇蔭。

生命影響生命，父母愛子女之心，就是影響子女的最好渠道。如果父母以孩子的成長為自己的首要任務，就會肯花時間陪伴子女。如果父母能趁子女還小的時候，使用愛心建造溝通的橋樑，抱著他們講故事或閒談，使孩子感受到一份親切，當父母習慣了聆聽孩子表達想法，便能夠明白他們的心聲、也理解他們的心情，繼而適切地調節情況、疏解他們的壓力，這正是協助孩子成長的最有效方法。栽培子女的基本就是願意花時間陪伴他們，願意為他們想辦法。

父母陪伴子女，一起品味生活，看日出日落之美，觀一花一草及樹木之奇。這是享受生活，比吃自助餐更健康，比去旅遊更舒服，同時親情在悠然平淡中逐漸加深。另一方法是讓子女分擔家庭的一切問題，晚年大掃除，各人能做的工作，就各自分擔，清潔家園所付出的時間及所流的汗水，正能增強對家庭的歸屬感，因為這個家有我的份兒，我曾為它付出努力、流過汗水！

陪伴孩子學習是最珍貴的，在過程中會明白子女所遇到的困難，關心他們的學習生活和了解他們的掙扎，給予支持和鼓勵就是增進親子關係的好方法。面對困難時合力去克服是一種貼心的關懷，使子女感到父母是他們的支柱，有父母在旁就有安心之靠，猶如吃了「定心丸」。

        父母更是子女學習的榜樣，如果父母能體諒子女的有限，子女就能學會包容別人。孩子因頑皮、闖禍而被教訓後，父母的一句「算了吧！」對他們來說實在是皇恩大赦！其實，孩子心中也知自己不好，下次就會小心處事，不再令父母擔心。孩子與父母息息相關，他們十分留意父母的表情和說話；若父母也留意到子女面對的憂慮，能諒解他們的處境，了解子女的心情而給予疏解及支援，與他們一起找出路，一定能幫助他們避過自毀之路，這正是父母的庇蔭。

讓我們慈幼家庭的每位成員，回應教宗的勸諫，好好經營自己的家，使愛與溫暖充盈家中，讓家中的人樂意回家，共享家中的喜樂和愛！